Förderunterricht

Im Förderunterricht sind zwei hauptamtliche Mitarbeiterinnen der Schule pädagogisch-therapeutisch tätig: eine Heileurythmistin und eine Förderlehrerin (jeweils mit einer halben Stelle).

Im Therapiekreis steht uns für den reflektierenden Austausch eine Kinderärztin beratend zur Seite. 

Die Fördermaßnahme wird immer in Zusammenarbeit und Abstimmung mit den Eltern durchgeführt.

Die Auswahl von geeigneten Hilfen für das zu fördernde Kind erfolgt durch die unterrichtenden Lehrer, die Förderlehrerin und die Heileurythmistin.

  Durch die Arbeit der Heileurythmistin und Förderlehrerin sind bereits vielfältige Fördermaßnahmen möglich, die von der Schule bezahlt werden.  

  Über Spenden finanzieren zusätzlich Fachkräfte auf Honorarbasis zur gezielten Unterstützung im Lesen, Schreiben und Rechnen.  

  Reflektierende Elterngespräche und Veranstaltungen zu pädagogisch-therapeutischen Fragestellungen für Eltern und Lehrer erweitern das Angebot.  

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